Внимание! Конкурс!

Внимание! В нашем классе стартует конкурс-выставка "Елочка! Живи!"

В конкурсе участвуют ёлочки, выполненные из любого материала (бумага, картон, пенопласт, ткань, дерево, пластиковые бутылки и т.д.).  Высота елочки 15-20 см. 

Это новогодняя ёлочка, значит на ней должны быть игрушки.

Самое главное, чтобы елочка была самая-самая красивая!

Выставка начинает действовать с 22 декабря!

Желаем творческих успехов!

Приглашаем учащихся к участию в игре-конкурсе "Инфознайка-2015", которая состоится 12 февраля. Перед участием можно проверить силы и потренироваться на сайте игры. Заявки на участие и оплата ( 50 руб.) через классных руководителей до 25 декабря . 

http://www.infoznaika.ru

Международная игра конкурс по информатике Инфознайка.. www.infoznaika.ru

Работаем над проектом "Война.Блокада. Ленинград"

Спасибо ребятам и родителям за работу над проектом "Война.Блокада.Ленинград"

Мы прослушали много сообщений о ветеранах Великой Отечественной Войны, ездили в музей исторического воспитания на ул.Болотной, дом 13. Но самым ценным было - встречи с блокадниками.

Работа над проектом продолжается...

Зимняя викторина!!!

Попробуйте ответить на "зимние" вопросы!

С Днем Матери!!!

Как бы ни манил вас бег событий, 

Как ни влек бы в свой водоворот, 

Пуще глаза маму берегите 

От обид, от тягот, от забот. 

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней,

Берегите мать от злого слова,

Знайте – дети ранят всех больней!

Мать уйдет, в душе оставив рану,

Мать уйдет и боли не унять...

Заклинаю: берегите маму! 

Дети Мира, берегите Мать!

                                

Неделя русского языка. Викторины для 1 - 4 классов.

 Приглашаем к участию в интернет- викторинах по русскому языку " Проверь себя" учащихся 1 - 4 классов.

 По итогам викторины будут отмечены самые активные классы в параллелях. Чтобы ответить на вопросы викторины кликните по своему классу.Удачи!!!

       1-2 класс                                                                       3-4 класс

               

Внимание! Проект!!!

Дорогие ребята! Мы начинаем работу над новым проектом"Дети блокадного Ленинграда". Это исследовательский проект, в рамках которого мы будем проводить исследования, работать с различной информацией, архивами, посетим музеи ... В ходе проекта нам предстоит ответить на вопросы:
1. Школы блокадного города
2. Детские дома
3. Игрушки и праздники детей блокадного Ленинграда.

Уважаемые родители! Ваша помощь нам необходима. У кого остались семейные архивы, или есть соседи, знакомые блокадники, которые смогли бы рассказать, как жили дети, во что играли и играли ли вообще, были ли у них праздники, например Новый год, и ответить на вопросы ребят, если удастся организовать встречу. Это та, уже совсем не большая, живая память, которую очень хочется сохранить. Давайте сделаем это вместе! 

До свидания, проект!!!

Ну вот и закончился проект " Бюро находок".  На протяжении целого месяца мы с вами узнавали о симметрии, учились её находить, применять, узнавать. Работа была не простая! Но вместе мы все преодолели и получили заслуженные сертификаты.Спасибо всей команде: Лиза, Федя, Женя, Даша, Вика, Даня Р., Саша и конечно же наш Егор, которому мы желаем скорейшего выздоровления. Вы  МОЛОДЦЫ! Будем ждать нового проекта...

Наши победы

Э.Успенский "Школа клоунов"

Читая на уроках литературного чтения произведение Э.Успенского "Школа клоунов", ребята решили вступить в эту школу, приготовив интересные номера (фокусы, сатирические миниатюры, танцы и многое другое), а после уроков выполнили аппликацию "Клоун".

Работы получились замечательные!!!

"Узелок на память"

31 октября мы ездили на экскурсию в музей политической истории на экскурсию, которая называлась "Узелок на память".

Ребята завязывали узелки на память о самых важных событиях в нашей стране: о зарождении русского государства в Старой Ладоге, о крещении Руси, об объединении земель вокруг Москвы и основании северной столицы. 
 Путешествуя в прошлое, каждый желающий  стал исследователем, археологом или первостроителем Санкт-Петербурга. Кто-то примерил на себя роль древнерусского князя, кто-то – первого русского царя, а кто-то – российского императора. А еще мы отметили узелками важные события своей личной истории.
В конце встречи мастер-класс -  выполнение творческого задания «Сувенир из ниток».

Мнемотехника! Что это такое?

Любому человеку приходится помнить определенное количество точных сведений. Мнемотехники позволят вам лучше запомнить любую нужную информацию. 
Мнемо́ника, мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов и фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинеститическое представление, связывание объектов с уже имеющейся информацией в памяти различных типов для упрощения запоминания.
 Ребятам было предложено четверостишие И.А.Бунина представить в виде рисунков. После выполнения работы, ребята, пользуясь рисунками, рассказали наизусть отрывок из  стихотворения.

Льёт дождь, холодный, точно лёд.
Кружатся листья по полянам,
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелёт.

И. А. Бунин

ВАЖНО! Школьникам  мнемотехника позволит лучше запомнить информацию. На экзаменах, уроках, контрольных работах и т.д. вы будете списывать из своей памяти. Это намного безопаснее. К тому же, если вы захотите, информация может сохраняться в вашей памяти надолго. Это может потребоваться в случае, если вы захотите стать высококлассным специалистом, профессионалом в своей области. Мнемотехника существенно сократит вам время подготовки к экзаменам и к урокам.

В гости к сказке...

Всегда интересны встречи с гусляром Гудимиром, который рассказал белорусскую сказку "Жар-Птица". Рассказ сопровождался игрой на народных инструментах.

Поездка в Эрмитаж

Первая поездка в Эрмитаж запомнится ребятам надолго. Нам много рассказали об истории родного города и страны в целом, любовались богатым убранством залов. Ребят переполняло чувство радости и гордости за свой город!

Мы не будем болеть!

На уроках "Здоровейка" ребята узнали о бактериях, которые вызывают кишечные расстройства, говорили о том, что надо делать, чтобы не заболеть. В конце урока ребята рисовали мини плакаты, которые призывают соблюдать правила личной гигиены.

Заканчиваем работу над проектом...

"Новички"! Проект подходит к концу. Давайте заполним последние слайды в нашем дневнике  ЗДЕСЬ.  До 5 ноября  заполните слайд №19 (каждый свою ячейку).  Спасибо! 

Бюро находок!

Подходит к завершению проект. Сегодня на уроке вы сделали замечательных клоунов.
Заполним технологическую карту и оценим работу команды "Осьминожки" из Москвы. Посмотреть работу можно ЗДЕСЬ.  Свои мнения о работе команды из Москвы можете оставить в комментариях или нашем чате.

Поздравляю всех с каникулами..

Бюро находок!

Ребята! Вот и начинается предпоследний этап нашего проекта. Называется он "Мастерская Сима" .
В ноябре месяце мы будем праздновать День Матери и колобок Сим предлагает создать коллекцию поделок к этому замечательному празднику. Но, раз Сим любит симметрию, то в поделке должны быть элементы симметрии: либо детали должны быть симметричны, либо само изделие. Подумайте, какую поделку можно смастерить. Жду ваших идей!!!

Бюро находок!

Молодцы Лиза и Женя! Быстрее всех нашли симметрию в математике и русском языке. В этих презентациях слайды от нашей команды уже есть. Осталось найти симметрию в других школьных предметах. Ребята, загляните в презентацию других команд и давайте поищем что-то новое, отличное от других. Время ещё есть и команда у нас большая. Удачи! Жду ваши находки!!!

Симметрия в природе.... Удивительное рядом! Только присмотрись...

Бюро находок!

Новый этап! "Новички" , нам с вами предстоит большая, но очень интересная работа на этом этапе. Срочно!!! Найти симметрию в математике, русском языке и других школьных предметах.  Колобок Сим предлагает поискать симметрию в учебных предметах. Вместе мы создадим настоящую энциклопедию симметричности в учебных предметах.

Сим приготовил вам три совместных презентации:

• Симетрия в математике
• Симметрия в русском языке
• Симметрия в школьных предметах

Вам необходимо найди пример симметрии в одном из учебных предметов и представить на одном слайде.В слайде обязательно: 

1. Указать название команды.
2. Описать ( текст не более 20 слов).
3. Проиллюстрировать симметрию

Мы уверены, что находки будут у каждого из вас, и даже если они будут похожими, подтвердить их вы должны своими примерами.

Этап заканчивается 25 октября!

Все свои находки приносите в класс, где вместе оформим в презентациях. Удачи! 

250 лет Эрмитажу

Ребята! 22 октября мы с вами едем на экскурсию в Эрмитаж.  Совсем недавно Эрмитаж отметил свое 250- летие.   Хочу предложить вам видеофильм, посмотрев который, вы обязательно откроете для себя что-нибудь интересное и новое о крупнейшем музее России – Государственном Эрмитаже.   

          

Бюро находок...

Ребята, вы молодцы! Большая часть работы этого этапа уже позади. Молодец Даша, которая после болезни сразу же включилась в проект. Очень интересную исследовательскую работу провел Женя. Посмотрите здесь      и оставьте ваши комментарии. А у Егора было совсем другое задание, но он тоже с ним отлично справился.( посмотреть можно на страничках нашего дневника). Вика, мы  очень ждем , когда и ты будешь с нами в проекте.

Колобок Сим предлагает, в комментариях к этой страничке, написать ребятам:

• где можно найти симметрию 
• в каких областях
• красивы ли эти предметы, объекты

Ребята, старайтесь не повторяться, а дополнять другие команды.

Не забывайте подписывать свое сообщение: название команды и ваше имя

Колобок Сим предложил большую работу по поиску симметрии. Он уверен, что у вас все получится!!!

Этап заканчивается 16 октября!  

Наши достижения

Сегодня, 10 октября, проходили соревнования по мини футболу среди 3-4 классов. Наша команда мальчиков заняла ПЕРВОЕ МЕСТО, обыграв четвероклассников со счетом 4:0!!!!
МОЛОДЦЫ! Спасибо за победу!!!
 

Выступление на праздничном концерте

 

 

Наши победы

В сентябре проходила неделя Экологии в начальной школе. Наши ребята приняли активное участие и получили много грамот!
А в соревнованиях по легкой атлетике среди 3-4 классов заняли почетное ВТОРОЕ МЕСТО!
 

Бюро находок!

Работа в проекте кипит. Лиза, Егор и Женя в передовиках. Молодцы !!! Со страницами в дневнике уже разобрались. А наша Лиза уже и на 4 этапе  задание выполнила. Умничка!!! Лиза, свою рыбку можешь украсить, будет ещё красивее. Ребята, посмотреть на работу Лизы  "Таинственный незнакомец" можно перейдя по ссылке :http://goo.gl/7vMlyF.

Даша, Вика как ваши дела, как здоровье. Мы вас с нетерпением ждем. Ваши страничке в дневнике тоже нужно заполнить. Ведь вы в команде!

Ребята, чтобы работать в проекте  необходим браузер Coogl chrome. Тогда все документы загружаются без труда. УДАЧИ!!! И ПОМНИТЕ:

ССылки сокращать здесь: http://goo.gl/

Бюро находок. Внимание! Розыск!

Ребята! С 6 октября начался новый этап проекта. Доделываем задания в дневнике и начинаем работу над 4 этапом, "Внимание! Розыск!" Задание  большое!!! Для того чтобы все успеть, давайте распределим задания, конечно исходя из вашего желания. Познакомьтесь со всеми
заданиями и сообщите, какое вы выбрали, для этого перейдите по ссылке и не забывайте о форуме. http://www.nachalka.com/node/6572. Желаю удачи!!!

Бюро находок!

Ребята! Мы немного отстали в проекте, поэтому придется работать чуть быстрее.  В дневнике нашей команды необходимо заполнить страницы- слайды 2, 3, 4,  7, 8.  Жмите на картинку - выходите в наш дневник и заполняйте каждый свою строку. если будут вопросы - жду.

       

Внимание! Слайды под номером 7 и 8 будем заполнять в классе все вместе.

Бюро находок.Открываемся!

Добрый день, юные искатели!

Дорогие ребята! Начинаем наш проект.  Внимательно изучите инструкции колобка Сима, чтобы в классе мы с вами смогли выполнить задание.

Я колобок Сим. Мне очень приятно, что 51 команда будет помогать мне искать красоту.

Но нам нужно познакомиться. Для этого команды поставят метку на  Google-карте . Таким образом, мы увидим географию участников нашего проекта. Как поставить метку на карте: 

На карте должна быть красная кнопка "Изменить". Если ее нет, необходимо войти в аккаунт-гугл, авторизоваться.

Когда карта открыта,  воспользуйтесь пошаговой инструкцией:

Внимание!

 6 октября фотографируемся

Стоимость фотографий:

общая - 200 р.

блок (1 большая и 2 мал.фото)  на выбранном фоне - 280 р.

фото с другом на выбранном фоне- 140 р. (половина блока каждому)

2 портрета на синем фоне - 160 р.

Уважаемые родители! Выберите на какие фото будет фотографироваться ваш ребенок и отметьте свой выбор в таблице, перейдя по ссылке.

https://docs.google.com/document/d/1tOYoAW1TQoGUst80kIvC4nSm_-xnTlQ8ZSD681ZA83g/edit

С Днем пожилого человека!

 1 октября - День пожилых людей.  Но мне кажется, что правильнее будет этот день называть День старшего поколения или День Мудрого человека.  
Каждая семья держится на любви и памяти старшего поколения. Благодаря их подвигу и труду возможна сама наша жизнь.  

 Дорогие ребята! У каждого из нас есть бабушки и дедушки, пожилые родственники и просто соседи. Пожилой человек должен чувствовать, что он нужен своей семье, детям, внукам. Чаще говорите своим близким о том, как вы их любите, что многое без них не смогли бы сделать. Расспросите о прошлом – доставьте старикам удовольствие – ведь они очень любят о нём рассказывать. Проявляйте максимум внимания, любви, уважения и, самое главное, будьте добрее и терпимее к пожилым людям не только 1-го октября, но и каждый день, ведь они нуждаются в нашей заботе. А ещё помните, что все мы когда-то состаримся, и относиться к окружающим нужно так, как вам бы хотелось, чтобы окружающие относились к вам. 

Для весёлых весенних ветвей

Корни более, чем родня…

Берегите старых людей

От обид, холодов, огня.

За спиной у них –

Гул атак,

Годы тяжких трудов

И битв …

Но у старости силы не те,

Дней непрожитых мал запас…

Берегите старых людей.

Без которых не было б вас.   Л. Татьяничева.

Я рисую!

Внеурочная деятельность "Здоровейка"
Рисуя, маленький человечек учится не только видеть и представлять образы, но и воссоздавать их. Рисуя, ребенок свободно выражает мысли, эмоции, ощущения. Он изображает свое индивидуальное отношение к окружающему, показывает, что для него главное, а что второстепенное.
Этот вид художественной деятельности благоприятно влияет на нервную систему человека, развивает мелкую моторику.

 

C Днем Рождения!

Поздравляем Ткачеву Катеньку с Днем Рождения!!!

Пусть под яркой упаковкой
Ждут подарки и мечты!
А на праздничных открытках
Будут яркие цветы!

Пусть в чудесный день рожденья
Поздравляют все вокруг!
Пусть звучит твой голосочек
И счастливый смех подруг!

                                                              Твой 3 "А"

Читаем А.Гайдара "Тимур и его команда"

26 сентября состоялась увлекательная  экскурсия в музей исторического воспитания. На этой экскурсии ребятам рассказали о произведении А.Гайдара "Тимур и его команда". Ребята побывали на чердаке из книги Гайдара, узнали чем  интересовались сверстники в 30-40 годы.
Было очень интересно!
Большое спасибо Бориной Ирине Николаевне за организацию экскурсии.

Принимаем активное участие!

C 22 сентября по 29 сентября в начальной школе проходит неделя окружающего мира. Наш класс принимает активное участие: в викторине загадок, в олимпиаде по окружающему миру, в игре по станциям, в рисунках-экологические знаки.

В мире прекрасного

22 сентября на урок по внеурочной деятельности "История в лицах" приходил артист Детской Музыкальной Филармонии Максим Анухин - Гудимир. Он рассказал былину "Садко", при этом аккомпанировал  на гуслях. Показал как звучат инструменты народов мира: финский ВАРГАН, норвежская КАМОКА, африканская КАЛИМБА, русские народные - СВИРЕЛЬ ЖАЛЕЙКА,  ГУСЛИ, а также ОКАРИНА и ФЛЕЙТА ЦУГ.
Всем очень понравилось! Ждем следующих встреч!

 

В конце встречи ребята организовали оркестр. Получилось здорово!

 

Огромное спасибо Культиной Анжеле Станиславовне за организацию этой встречи!

 

Внимание! Новый проект на "Началке"

Ребята! На "Началке" стартует новый проект, под названием "Бюро находок". Я отправила заявку на участие, но мне необходима ваша помощь. Все кто зарегистрирован на сайте "Началки", должны зайти в свой профиль и указать, что вы учитесь в 3 классе. Сделать это нужно быстро, иначе в проект мы не попадем. Надеюсь на вас.  Сообщите, когда все исправите.
А пока предлагаю вам вспомнить правила безопасного поведения в интернете... Жми на книжку..

 

 

И снова о котах....

Ребята! Попробуйте отыскать кота на этом рисунке....  Ваши ответы жду в комментариях
http://vk.com/mapskazkastpeterburg

 

Любимый котик!

С Днем Рождения!

Лиза!

Поздравляем С Днем Рождения!

Желаем всяческих успехов!

К мечте пусть каждый шаг ведет.

Побольше радости и смеха,

Пусть детство без забот пройдет!

                                      Твой 3 "А" !

На прогулке!

18 сентября у ребят была необычная прогулка! Прогулка- исследование! Ребята исследовали деревья в школьном парке! Оказывается, как у человека свой отпечаток пальца, так у коры каждого дерева свой узор. Ребята наблюдали за густотой кроны, за корнями, соседями деревьев и т.д. Было очень интересно!  Погода сопутствовала удаче!

На следующий день каждая группа рассказала об итогах своего исследования.

В мире интересного!

Из чего состоит вещество?
Как выглядят мельчайшие частицы - молекулы?
На эти вопросы ребята искали ответы, собирая модели молекул воды, кислорода, аммиака, озона и др., участвовали в проведении опыта по выпариванию соли.
 

18 сентября поздравляли Павлова Владика

 с Днем Рождения!

 

Пусть будет в тебе сила воли

И радость занятия в школе!

Решай все проблемы, задачи,

Здоровья тебе и удачи!

 

Внимание !!! Конкурс!!!

Дорогие мои ребята! Жду Ваши работы. Молодец Веня! Первый прислал свой рисунок...
Напоминаю номинации:
"Хочу, чтоб в мире было много света"- рисунки, отражающие красоту окружающего мира и место человека в нем.

" Необычное в обычном" - фотографии, отражающие уникальные моменты из жизни живой и неживой природы.

У меня вот такие фото, а у Вас???

 

С Днем Рождения!

12 сентября 3 "А" класс отмечал ДЕНЬ ЛЕТНЕГО ИМЕНИННИКА.

Как солнечный день,
Как чудесная сказка
Пусть жизнь ВАША будет
Все время прекрасна!

Наше творчество

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

И.Бунин

1 сентября прошел урок, посвященный малой родине - городу Санкт-Петербургу. Ребята вспоминали историю родного города, говорили о его достопримечательностях, представляли город- будущего: с комфортными домами, зелеными улицами, добрыми жителями.

Санкт-Петербург, оставайся вечно молод!

Грядущий день озарен тобой.

Так расцветай, наш прекрасный город!

Высокая честь – жить единой судьбой!



Скоро в школу"

1 сентября сбор около школы (скорее всего за школой, примерно около наших окон)  с 8.30 до 8.45 ч. Прошу искать табличку с надписью "3 "А".
Ребята, которые участвуют в сценке, приходят в 8.20 ч. в класс на репетицию.Это:
Балезин Е., Арефин Ф., Рыжикова М., Никитин В., Культина С.,Логинова М., Демидов В.,Разумовский Д., Борина Л., Ткачева К.

Расписание на 1 сентября.

1. Линейка

2.Тематический классный час

                                       3.Организационный классный час.
При себе иметь пенал с карандашами (можно с фломастерами) и клеем.

Уважаемые родители! Дети свободны в 11.45 ч.

Всем ребятам выучить слова песни:

Олег Кваша - Санкт-Петербург - гордая белая птица 
Текст песни:

Город проснулся с утра
Полупрозрачным и светлым.
Тысячи просек Петра
Вымыты ливнем и ветром.
Встали на место мосты,
Вспыхнули острые шпили...
И закружили, и закружили
Город петровской мечты.

Санкт-Петербург -
Гордая белая птица.
Санкт-Петербург -
Бронзовый царь и царица.
Санкт-Петербург -
Славы российской столица.
Это частица, сердца частица,
Город наш, Санкт-Петербург.

Мимо людей и машин,
Вдоль островов и каналов
Мы всё куда-то спешим
Между великим и малым.
Любим и здесь же грешим.
Верим и рвемся к спасенью...
От поколения к поколенью
В городе нашей души.

Скоро в школу!

Дорогие ребята! 

Уже совсем скоро 1 сентября, первые встречи со школой, школьными друзьями и учителями после долгих летних каникул!Я, надеюсь, что вы этого ждёте с нетерпением! И, конечно же, первый урок, который будет посвящен нашей малой родине - 

Санкт-Петербургу.

Я вас прошу ответить на вопросы анкеты.

Подготовка класса к началу учебного года

Уважаемые мамы и папы! Нужна Ваша помощь в подготовке класса к началу учебного года:

•     подкрасить стену под доской и других местах (водоэмульсионная краска есть, нужен валик или кисть);
•     подкрутить крючки для рюкзачков у парт.
•     вымыть окна, парты, пол, побороться с пылью во всех доступных местах

        Помощь можно оказать начиная с 25 августа ежедневно в первую половину дня.

Спасибо.

                                                       

В "Медвежонке"

В июне 2014 года ребята нашего лицея отдыхали в ДОЦ "Медвежонок". 

Солнце, горный воздух, море, бассейн под открытым небом, дискотеки, новые друзья, 

экскурсии в Дельфинарий и Сафарипарк ,

1 место, завоеванное в честной и трудной   Телебитве среди 24 отрядов лагеря - 

вот, что останется в памяти ребят!

3 класс. Приближается начало учебного года. Всё ли у нас готово?

3 класс.

Приближается начало учебного года. Всё ли у нас готово?

Список канцелярских принадлежностей на 3-ий класс

Итоги 2 класса

В последние дни перед каникулами у ребят было много дел: ездили в зоологический музей, готовились к экологической сказке, подводили итоги года и получали грамоты, рисовали то, что особенно понравилось в этом учебном году - спектакли в театре "На Неве" и детской филармонии, школьную праздничную дискотеку, интересные уроки, экскурсии, прогулки.

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!

Уважаемые родители и ребята!
Завтра, 20 мая, у Маши Логиновой ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ! Мы от всей души поздравляем её и желаем всего самого хорошего!
Маша приглашает всех отметить её день рождение 24 мая (суббота) в 11.00 часов в Кидбурге.
Огромная просьба, сообщить до среды (21 мая) кто сможет привести своих детей, так как нужно знать количество мест для заказа.

С уважением Наталья Яковлевна и Маша.

Неделя литературного чтения по творчеству В.В.Бианки

Ребята! В рамках недели литературного чтения проходит интернет-викторина по рассказам В.В. Бианки. На вопросы викторины вы сможете отвечать с 13 мая по 16 мая до 18.00 часов.  
По итогам викторины будут отмечены самые активные классы в параллелях. Не подведите свой класс! Участие принимаем все! Жми на картинку и отвечай на вопросы . УДАЧИ!

Победа в Великой Отечественной войне — подвиг и слава нашего народа. 

 9 мая — День Победы — остается неизменным, всеми любимым, дорогим, трагичным и скорбным, но в тоже время и светлым праздником.

Великий день - день поклоненья

тем, кто пожертвовал собой для будущего поколения, за мир, свободу и любовь.

Поздравляем Вас  С Днём Победы. Желаем здоровья и мира!

Наше творчество

Пусть сбудутся все ВАШИ желания!

Праздничные дни

Внимание!
Отдыхаем - 1,2,3,4,9,10,11 мая 2014 года

25 апреля свой День Рождения отмечала наша дорогая и любимая Марина Михайловна!

Желаем ей здоровья, счастья, успехов в работе!