Блог заместителя директора по ВР
,
классного руководителя 6"А" класса
Резвановой Марины Михайловны
ГБОУ лицей № 179 Санкт -Петербурга и заместителя директора по УВР Матвеевой Людмилы Владиславовны ГБОУ школа №100 Санкт-Петербурга

воскресенье, 30 ноября 2014 г.

С Днем Матери!!!

Как бы ни манил вас бег событий, 
Как ни влек бы в свой водоворот, 
Пуще глаза маму берегите 
От обид, от тягот, от забот. 
Если стали сердцем вы суровы,
Будьте, дети, ласковее с ней,
Берегите мать от злого слова,
Знайте – дети ранят всех больней!
Мать уйдет, в душе оставив рану,
Мать уйдет и боли не унять...
Заклинаю: берегите маму! 
Дети Мира, берегите Мать!

                                

пятница, 14 ноября 2014 г.

Неделя русского языка. Викторины для 1 - 4 классов.

 Приглашаем к участию в интернет- викторинах по русскому языку " Проверь себя" учащихся 1 - 4 классов.

 По итогам викторины будут отмечены самые активные классы в параллелях. Чтобы ответить на вопросы викторины кликните по своему классу.Удачи!!!
       1-2 класс                                                                       3-4 класс
               

среда, 12 ноября 2014 г.

Внимание! Проект!!!

Дорогие ребята! Мы начинаем работу над новым проектом"Дети блокадного Ленинграда". Это исследовательский проект, в рамках которого мы будем проводить исследования, работать с различной информацией, архивами, посетим музеи ... В ходе проекта нам предстоит ответить на вопросы:
1. Школы блокадного города
2. Детские дома
3. Игрушки и праздники детей блокадного Ленинграда.

Уважаемые родители! Ваша помощь нам необходима. У кого остались семейные архивы, или есть соседи, знакомые блокадники, которые смогли бы рассказать, как жили дети, во что играли и играли ли вообще, были ли у них праздники, например Новый год, и ответить на вопросы ребят, если удастся организовать встречу. Это та, уже совсем не большая, живая память, которую очень хочется сохранить. Давайте сделаем это вместе! 

вторник, 11 ноября 2014 г.

До свидания, проект!!!

Ну вот и закончился проект " Бюро находок".  На протяжении целого месяца мы с вами узнавали о симметрии, учились её находить, применять, узнавать. Работа была не простая! Но вместе мы все преодолели и получили заслуженные сертификаты.Спасибо всей команде: Лиза, Федя, Женя, Даша, Вика, Даня Р., Саша и конечно же наш Егор, которому мы желаем скорейшего выздоровления. Вы  МОЛОДЦЫ! Будем ждать нового проекта...

среда, 5 ноября 2014 г.

Наши победы


Э.Успенский "Школа клоунов"

Читая на уроках литературного чтения произведение Э.Успенского "Школа клоунов", ребята решили вступить в эту школу, приготовив интересные номера (фокусы, сатирические миниатюры, танцы и многое другое), а после уроков выполнили аппликацию "Клоун".
Работы получились замечательные!!!

"Узелок на память"

31 октября мы ездили на экскурсию в музей политической истории на экскурсию, которая называлась "Узелок на память".
Ребята завязывали узелки на память о самых важных событиях в нашей стране: о зарождении русского государства в Старой Ладоге, о крещении Руси, об объединении земель вокруг Москвы и основании северной столицы. 
 Путешествуя в прошлое, каждый желающий  стал исследователем, археологом или первостроителем Санкт-Петербурга. Кто-то примерил на себя роль древнерусского князя, кто-то – первого русского царя, а кто-то – российского императора. А еще мы отметили узелками важные события своей личной истории.
В конце встречи мастер-класс -  выполнение творческого задания «Сувенир из ниток».

Мнемотехника! Что это такое?

Любому человеку приходится помнить определенное количество точных сведений. Мнемотехники позволят вам лучше запомнить любую нужную информацию. 
Мнемо́ника, мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов и фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинеститическое представление, связывание объектов с уже имеющейся информацией в памяти различных типов для упрощения запоминания.
 Ребятам было предложено четверостишие И.А.Бунина представить в виде рисунков. После выполнения работы, ребята, пользуясь рисунками, рассказали наизусть отрывок из  стихотворения.
Льёт дождь, холодный, точно лёд.
Кружатся листья по полянам,
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелёт.
И. А. Бунин

ВАЖНО! Школьникам  мнемотехника позволит лучше запомнить информацию. На экзаменах, уроках, контрольных работах и т.д. вы будете списывать из своей памяти. Это намного безопаснее. К тому же, если вы захотите, информация может сохраняться в вашей памяти надолго. Это может потребоваться в случае, если вы захотите стать высококлассным специалистом, профессионалом в своей области. Мнемотехника существенно сократит вам время подготовки к экзаменам и к урокам.

В гости к сказке...

Всегда интересны встречи с гусляром Гудимиром, который рассказал белорусскую сказку "Жар-Птица". Рассказ сопровождался игрой на народных инструментах.


Поездка в Эрмитаж

Первая поездка в Эрмитаж запомнится ребятам надолго. Нам много рассказали об истории родного города и страны в целом, любовались богатым убранством залов. Ребят переполняло чувство радости и гордости за свой город!

Мы не будем болеть!

На уроках "Здоровейка" ребята узнали о бактериях, которые вызывают кишечные расстройства, говорили о том, что надо делать, чтобы не заболеть. В конце урока ребята рисовали мини плакаты, которые призывают соблюдать правила личной гигиены.


суббота, 1 ноября 2014 г.

Заканчиваем работу над проектом...

"Новички"! Проект подходит к концу. Давайте заполним последние слайды в нашем дневнике  ЗДЕСЬ.  До 5 ноября  заполните слайд №19 (каждый свою ячейку).  Спасибо!